Розклад занять
| групи | Понеділок | Вівторок | Середа | Четвер | П’ятниця |
| Раннього віку «А» Карапузики | 1. Художньо –мовленнєва діяльність
2. Музичне
| 1.Розвиток мовлення
2.Малювання | 1.Сенсорика
2. .Фіз – ра
| 1.Ознайомлення з соціумом
2.Музичне | 1.Ознайомленя з природою і розвиток мовлення 2.Ліплення/ Аплікаці |
| Раннього віку «Б» «Зернятко» | 1. Художньо – мовленнєва діяльність
2.Музичне | 1.Розвиток мовлення
2.Малювання | 1.Ознайомлення з природою і розвиток мовлення 2.Ліплення/ Аплікація | 1.Сенсорика
2.Музичне
| 1.Ознайомлення з соціумом
2. .Фіз – ра |
| ІІ мол (15 - 20 хв.) «Капітошка» | 1.Розвиток мовлення. культура мовленнєвого спілкування
2.Музичне
| 1. Ознайомлення з природним довкіллям. +ОБЖД/
2 Аплікація/ ліплення
| 1.Логіко – математичний розвиток Осв. лінія «Дитина в сенс-пізнавальному просторі»
2. Малювання
| 1.Ознайомлення із соціумом Професії, праця +обжд + житло, за межами житла…
2.Музичне | 1. Художньо – мовленнєва діяльність +театральна діяльність Інтегроване заняття
2. .Фіз – ра 10.00 |
| Середня «Сонечко» (20 - 25хв.) | 1. Художньо-мовленнєвий розвит (худ літер) 1-3тижд 1.Вступ до природознавства +ОБЖД 2-4 тижд
2. Музичне | 1. Введення у світ кількості, логіки, простору та часу Освітня лінія (Дитина в сенсорно – пізнавальному просторі)
2. Малювання | 1. Ознайомлення із соціумом (предметний світ+ праця – професії +ОБЖД)
2. Аплікація/ Ліплення
| 1.Пропедевтич ний курс навчан ня грамоти + Звукова культу-ра мовлення + підготовка руки дитини до письма
2.Музичне
| 1.Розвиток мовлення і культура мовленнєвого спілкування Навчання мови та розвиток мовлення
2. .Фіз – ра 10.00 |
| Старша (20 - 25хв.) «Бджілка» | 1. Вступ до природознавства +ОБЖД
| 1. Ознайомлення із соціумом Ознайомлення з предметним довкіллям (предметний світ+ праця – професії +ОБЖД) 2. Музичне | 1. Введення у світ кількості, логіки, простору та часу Освітня лінія (Дитина в сенсорно – пізнавальному просторі) 2. Аплікація/ Ліплення | 1.Інтегроване заняття Художньо-мовленнєвий розвит (худ літер) + Театральна діяльність
2. .Фіз – ра 10.00 | 1.Пропедевтичний курс навчання грамоти +Звукова культура мовлення + підготовка руки дитини до письма
|
| Старша (25 - 35 хв) «Пізнайко» | 1 Ознайомлення з природним довкіллям +ОБЖД Природа рідного краю, України, планети Земля Природа Космосу - (Всесвіт)
2. Малювання | 1 Введення у світ кількості, логіки, простору та часу
2. Музичне
| 1. Пропедевтичн. курс навчання грамоти + підготовка руки дитини до письма
2. .Фіз – ра 10.00 | 1.Ознайомлення із соціумом економічне, соціально – моральне, правове, виховання ОБЖД
2. Аплікація/ Ліплення
| 1. Художньо- мовленнєва діяльність (худ література)+ театральна діяльність
2. Музичне
|
| Логопедична «Чудасики» Середня/старша | 1,2 Розвиток мовлен і культура мовлен. спілкування +Вступ до природознавства Інтегроване заняття
1, 2 логопед
| 1, 2 Введення у світ кількості, логіки, простору та часу Освітня лінія (Дитина в сенсорно – пізнавальн. просторі)
2.Музичне
1, 2 логопед Ігрова діяльність дефектолог, логопед
| 1/2Пропедевтичний курс навчання грамоти+Звукова культура мовлен
2. .Фіз – ра 10.00
1, 2 логопед грамота Розвиток фонетико – фонематичних процесів
| 1,2. Художньо-мовленнєвий розвит (худ літер) +Театральна діяльність Інтегроване заняття
2. Аплікація/Ліплення
½ Ігрова діяльність дефектолог, логопед
| 1. Ознайомлення із соціумом (економічне, соціально – моральн, правове, виховання) +Розвиток мовлен Інтегроване заняття
2. Музичне
1, 2 логопед Зв’язне мовлення
|
| «Зірочка» ППР(25-30хв.) Середня/старша | 1.Розвиваємо мову та мовлення + зв’язне мовлення +Рідна природа
2. Малювання
1, 2 логопед
| 1, 2 Цікава математика
2. Музичне
1, 2 логопед Розвиток фонетико – фонематичних процесів
| 1,2 Розв. мовлення «Дитина і навколишній світ»
2.Аплікація/ Ліплення
1, 2 логопед Грамота
| 1/2Пропедевтичний курс навчання грамоти+Звукова культура мовлення
2. .Фіз – ра 10.00
1 дефектолог
| 1.Художньо-мовленнєвий розвит (худ літер)+ Театралізована діяльність Інтегроване заняття 2.Музичне
1, 2 логопед Зв’язне мовлення
|
ГРАФІК ПРОВЕДЕННЯ ОН-ЛАЙН ЗАНЯТЬ (на платформі ZOOM - синхронне, Classroom - асинхронне)
| Група Дні тижня | Понеділок | Вівторок | Середа | Четвер | П’ятниця |
| Група раннього віку№1 | Classroom | Classroom | Classroom | Classroom | Classroom |
| Група раннього віку№2 | Classroom | Classroom | Classroom | Classroom | Classroom |
| ІІ молодша група №3 «Капітошка» | Classroom | Classroom
| Classroom ZOOM 9.30 | Classroom ZOOM 9.30 | Classroom
|
| Середня група № 4 «Сонечко» | Classroom | Classroom ZOOM 10.00 | Classroom ZOOM 10.00 | Classroom | Classroom |
| Старша група № 5 «Бджілка» | Classroom | Classroom ZOOM 9.00 | Classroom | Classroom | Classroom ZOOM 9.00 |
| Старша група № 6 «Пізнайко» | Classroom | Classroom ZOOM 9.30 | Classroom ZOOM 9.30 | Classroom | Classroom |
| Логопедична група № 7 | Classroom ZOOM 9.00 | Classroom ZOOM 9.00 ZOOM 9.30 | Classroom
| Classroom ZOOM 9.30 | Classroom
|
| Група компенсуючого типу № 8 | Classroom ZOOM 9.00 Віка К 9.30 Коля М 10.00 Артем С
| Classroom ZOOM 9.00 Коля М 9.30 Даша
10.00 | Classroom ZOOM 9.00 Віка К 9.30 Коля М 15..00 Зубіки 10.00 | Classroom ZOOM 9.00 Віка К 9.30 Коля М 10.00 Даша 10.00 | Classroom 9.00 Віка К 9.30 Коля М 10.00 Артем С
|
| Музичні заняття | Classroom | Classroom | Classroom | Classroom | Classroom |
